Reggio Emilia Dokümantasyon nedir?

Reggio Emilia Piazza nedir?

Reggio Emilia okullarında dikkati çeken bu alanlara “Piazza” adı verilmektedir. Piazzalar, sınıfların açıldığı bir orta alandır. Burası yetişkinler ve çocuklar arasındaki sosyal alış-verişi kolaylaştırmak amacıyla bütün çocuklar ve öğretmenlerin birlikte bulunabilecekleri bir yerdir.

Reggio Emilia yaklaşımıyla özdeşleşmiş kavram nedir?

Reggio Emilia Yaklaşımına göre, çocuğun gelişim sürecinde yaşayan toplumdaki yeni kültürel değerler ve rolleri öğrenmesi desteklenmeli böylece gelişimini engelleyen ve eski değer yargılarından oluşan “duvar” ile karşılaştığında bunu kendi kendine aşması sağlanmalıdır.

Reggio Emilia sınıflarında neler bulunur?

Bu yaklaşımda önemli olan çocuklardır. Güçlü bir çocuk imajı, çok rollü öğretmen, zengin ve eğitici bir çevre, güçlü ilişkiler, proje tabanlı öğrenme bu yaklaşımın öne çıkan prensipleridir. Reggio Emilia yaklaşımında, önemli olan ders konusu veya herhangi bir beceri değildir.

Reggio Emilia yaklaşımı hangi kurama dayanır?

Jean Piaget’in bilişsel gelişim teorisi (yapılandırmacı) ve Lev Vygotsky’nin sosyo-kültürel teorisi (sosyal-yapılandırmacı) başta olmak üzere birçok kurama dayandırılan Reggio Emilia Yaklaşımı; kendiliğinden doğan (emergent) ve zamanla gelişen, değişen, kültürel özellikler gösteren, merak tabanlı proje çalışmalarını …

Reggio provokasyon nedir?

‘Provokasyon‘ Reggio Emilia yaklaşımında en temel ögelerdendir. İhtiyaca göre aktivite esnasında çeşitli provokatif nesneler çevreye dahil edilir. Hem çocukların meraklarını pekiştirecek hem de yeni öğrenmelere ortam yaratacak çeşitli nesneler ile çevre desteklenir.

Reggio Emilia yaklaşımının amaçları nelerdir?

Reggio Emilia yaklaşımının amacı büyüme çağındaki çocuğun gelişimini engelleyen duvarın ortadan kaldırılmasıdır. Bu duvarı temsil eden şey ise geleneksel eğitim yaklaşımıdır. Bu nedenle Reggio Emilia geleneksel ve katı kurallardan uzak, özgün ve çocuğu araştırmaya yönelten etkili bir eğitim modelidir.

Reggio Emilia yaklaşımındaki çocuğun 100 Dili kavramı nedir?

Çocuğun kendini ifade etme alanları çocuğun 100 dili olarak yaklaşımda belirtilmiştir. Reggio Emilia yaklaşımında şiir, müzik, hareket, oyun, dans, heykel, resim, drama gibi alanlar işaret edilerek çocuğu tek bir ifade alanıyla sınırlamamak vurgulanmıştır.

Waldorf eğitim sistemi nedir?

Waldorf eğitim yaklaşımı 1919 yılında Rudolf Steiner tarafından geliştirilmiştir. Waldorf yaklaşımı eğitimi bir sanata dönüştürmeyi amaç edinen bütüncül bir yaklaşımdır. Çocukların sosyal, duygusal, ruhsal, ahlaki, fiziksel ve zihinsel açılardan dengeli bir biçimde ve çok yönlü olarak gelişebilmesini amaçlar.

Okul öncesi proje çalışmaları nedir?

Proje çalışmaları tüm sınıf ya da sınıf içinde bir grup tarafından yapılır. Proje çalışmalarının temel özelliği çocuklar ya da öğretmenler tarafından önerilen bir konu hakkında sorulara yanıt bulmak için üzerinde yoğunlaşılan bir araştırma olmasıdır.

Emilia yaklaşımında çocukların ve projenin değerlendirilmesi için ne kullanılır?

Reggio Emilia yaklaşımında, çocuklara somut yaşantılar sunulur, bu sayede yeni deneyimler kazanmalarına yardımcı olunur. Çocuklar araştıran, üreten ve hipotezlerini test eden kişilerdir. Kendilerini ifade ederken çok farklı sembolik araçlardan yararlanabilirler.

Reggio Emilia öğretmenin rolü nedir?

Reggio Emilia yaklaşımının en önemli özelliği öğretmenin öğrenen olarak görülmesidir. Öğretmen her çocuğun kendine yetecek biçimde hareket etmesi ve bilgiyi yapılandırması için ortam ve imkan sağlamaktadır. Kendini bir “pusula” olarak görmekte ve çocuklarla birlikte öğrenme macerasına atılmaktadır.

Reggio Emilia etkinlikleri nedir?

Reggio Emilia Yaklaşımı Duvarları Ortadan Kaldırır Posta kutularında günlük etkinlikleri yer alır ve her gün yeniden düzenlenir. Reggio Emilia yaklaşımının amacı büyüme çağındaki çocuğun gelişimini engelleyen duvarın ortadan kaldırılmasıdır. Bu duvarı temsil eden şey ise geleneksel eğitim yaklaşımıdır.

Reggio Emilia sınıfları nasıl olur?

Reggio Emilia yaklaşımında, çocuklara somut yaşantılar sunulur, bu sayede yeni deneyimler kazanmalarına yardımcı olunur. Çocuklar araştıran, üreten ve hipotezlerini test eden kişilerdir. Kendilerini ifade ederken çok farklı sembolik araçlardan yararlanabilirler.

Okul öncesi Reggio Emilia nedir?

Reggio Emilia Yaklaşımı Duvarları Ortadan Kaldırır Posta kutularında günlük etkinlikleri yer alır ve her gün yeniden düzenlenir. Reggio Emilia yaklaşımının amacı büyüme çağındaki çocuğun gelişimini engelleyen duvarın ortadan kaldırılmasıdır. Bu duvarı temsil eden şey ise geleneksel eğitim yaklaşımıdır.

Reggio Emilia felsefesi nedir?

Reggio Emilia Felsefesi, çocuğa güçlü, yetenekli ve dirençli olarak değer veren, erken çocukluk eğitimine yenilikçi, ilham verici, merak ve bilgiyle zengin bir yaklaşımdır. Felsefe, çocukların doğuştan gelen merakına dayanır ve onların dünyalarını ve içinde kim olduklarını anlamalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.